課程目標 |
2-3歲 |
3-4歲 |
4-5歲 |
5-6歲 |
情-1-1 覺察與辨識自己的情緒 |
情-幼-1-1-1 知道自己常出現的正負向情緒 情-幼-1-1-2 知道自己的同一情緒存在著兩種程度上的差異 |
情-小-1-1-1 ----------------> 情-小-1-1-2 ----------------> |
情-中-1-1-1 情-中-1-1-2 辨別自己的同一種情緒有程度上的差異 情-中-1-1-3 辨識自己在同一事件中存在著多種情緒 |
情-大-1-1-1 ----------------> 情-大-1-1-2 辨識自己的同一種情緒在不同情境中會出現程度上的差異 情-大-1-1-3 ----------------> |