學習面向
領域能力
情意
藝術媒介
探索與覺察
美-1-1
體驗生活環境中愉悅的美感 經驗
美-1-2
運用五官感受生活環境中各 種形式的美
表現與創作
美-2-1
發揮想像並進行個人獨特的 創作
美-2-2
運用各種形式的藝術媒介進 行創作
回應與賞析
美-3-1
樂於接觸多元的藝術創作,回 應個人的感受
美-3-2
欣賞藝術創作或展演活動, 回應個人的看法